FEINES DEL 4 AL 8 DE MAIG

Llengua catalana i medi

1.Escriu el nom de 10 animals invertebrats (els pots buscar per internet)

                                     

2.Dels animals invertebrats que has escrit hi ha algun que sigui un insecte?

Si no és així escriu el nom de cinc insectes i fes una frase amb cadascun d´ells.

-

-

-

-

-

Llengua castellana:

Invéntate un diálogo entre dos insectos. Por ejemplo entre un mosquito y una mariposa.

Cada personaje tiene que tener un mínimo de 5 frases.

Si quieres puedes ponerle un nombre a cada uno.

Recuerda que para escribir un diálogo : -Antes de que hable cada personaje se pone un guión. -Cada frase empieza en majúscula. -Si utilizas los signos de interrogación o de admiración no te olvides de escribirlo al principio y al final de la frase.

Matemàtiques:

1.Escriu 5 objectes de casa teva que mesurin més d´un metre i 5 objectes que mesurin menys d´un metre.

MÉS D´UN METRE.	MENYS D´UN METRE.

2.Inventa un problema en el que apareguin alguns d´aquests objectes i es resolgui amb una suma o una resta.

ESQUEMA	OPERACIÓ	RESPOSTA

RELIGIÓ:

Visualitza aquesta paràbola i contesta aquestes dues preguntes:

 1. Explica aquesta paràbola amb les teves paraules.
 2.Què ens vol dir Jesús amb la multiplicació dels pans?





ANGLÈS:

1. Has de dir 5 productes que podeu trobar al mercat/supermercat (teniu pistes a sota) podeu pensar fruites, verdures, el vostre menjar preferit....

PUNTS EXTRES!!!

Parlem dels insectes. 

Mira i llegeix la informació d'aquests quadres.

                         

                         ELS INSECTES

COM S´ALIMENTEN

COM NEIXEN

BENEFICIS	PERJUDICIS
*Alguns ajuden a controlar plagues        d'animals evitant que destrueixin        collites. *Les abelles produeixen mel, els  cucs de seda fabriquen seda,  d'altres s'obté colorant. *Molts insectes ajuden a les plantes a reproduir-se, duent el pol·len d'una flor a una altra. *Alguns humans mengen insectes.	*Alguns insectes danyen els cultius. *Uns altres, com els mosquits , transmeten als humans malalties com la malària o la malaltia del somni. *Molts deterioren els aliments.

Amb el que has llegit, contesta les següents preguntes:

1. Dintre dels invertebrats els insectes són el grup majoritari. Sabries dir quantes espècies hi ha?

2. Saps alguna regió en les que no visquin?

3. Dibuixa un insecte i posa les parts del seu cos.

4. Busca el significat de les paraules:

     Herbívor

     Carnívor

     Omnívor

Posa un exemple de cada cas.

5. Completa les següents frases amb aquestes paraules:

     Seda, malaltíes plantes, perjudicials, insectes, pol.len, perjudicials, ovípars, abelles

     I flor.                                                    

-Els _____________ són ______________ perquè ponen d´ous.

-Alguns insectes són ________________ .

-Les _______________ produeixen mel,  els cucs de seda fabriquen ___________ .

-Molts ____________ ajuden a les ____________  a reproduir-se, duent el __________

d´una ________ a una altra.

-Alguns  insectes són __________________ com el mosquit que transmeten als 

humans _______________.

6. Saps el nom del parc on anem a celebrar la castanyada que hi ha un poema que parla  dels insectes?

ENTRETENIMENTS.